10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınav
-
Hacı Bayram-ı Veli'nin tasavvuf anlayışında öğretim aracı olarak kullandığı yöntem nedir?
-
Osmanlı Devleti'nde "reaya" olarak adlandırılan toplumsal grubun hangi kesimlerden oluştuğunu üç örnek vererek açıklayın.
-
Akşemseddin'in yetiştirdiği üç meşhur öğrenciyi belirtiniz.
-
Ali Kuşçu'nun Osmanlı bilim dünyasına yaptığı katkıları sıralayınız.
-
Osmanlı dokumacılığında kullanılan kumaş çeşitlerini üç örnek vererek yazınız.
-
Osmanlı şehirciliğinin klasik anlayışını açıklayınız.
-
Bursa'nın Osmanlı Devleti için önemini belirtiniz.
-
Tımarlı sipahilerin görevleri nelerdi?
-
Tımarlar hangi gelirlerine göre üçe ayrılıyordu?
-
Tapu resmi ödeyen kişiler ne gibi haklar elde etmiştir?
-
Devşirme sistemi nedir?
-
Yeniçeri Ocağı'nın kuruluşu hakkında bilgi veriniz.
-
Devşirme sisteminde hangi özelliklere dikkat edildiğini üç örnekle açıklayınız.
-
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Osmanlı Devleti'nde özel mülkiyet hakkı sadece devlete aitti.
2. (.....) Köylüler tapu resmi ödeyerek toprağın mülkiyet hakkını kazanırlardı.
3. (.....) Tımar sistemi sadece eyaletlerde uygulanırdı.
4. (.....) Tımarlar bölünebilir ve değiştirilebilirdi.
5. (.....) Tahrir defterleri, devletin gelir kaynaklarını belirlemek için düzenlenirdi.
6. (.....) Devşirme sistemi, Müslüman olmayan tebaadan asker toplama yöntemiydi.
7. (.....) Yeniçeri Ocağı, devşirme yoluyla oluşturulan bir askerî birlikti.
8. (.....) Devşirme sistemi, Osmanlı toplumunun sosyal yapısını değiştirmedi.
9. (.....) Pencik Kanunu, savaş esirlerinin beşte birinin devlet hizmetine alınmasını öngörüyordu.
10. (.....) Molla Rüstem, Hristiyanlardan oğlan devşirilmesini teklif etti.
CEVAP ANAHTARI
- Sohbet
- * Şehirliler * Köylüler * Göçebe aşiretler
- Akbıyık Sultan, Molla Fenari, Molla Gürani
- * İstanbul'un enlem ve boylamını tespit etmiştir. * Fatih Camisi'ne bir güneş saati yapmıştır. * Fatih Medresesinin düzenlenmesine yardımcı olmuştur. * Türkistan'dan İstanbul'a matematik ve astronomi alanlarında bilgi getirmiştir.
- * Yünlü kumaşlar * İpekli elbiseler * Kadife
- Kısa sürede imar faaliyetleri sonucunda çarşı ve mahallelere bölünen yerleşim yerlerinin Osmanlı şehri özelliği kazanmasıdır.
- Erken dönem başkenti olması, marmara bölgesinin en büyük şehri haline gelmesi, ilim ve irfan merkezi olması ve mimari eserlerin yapılmasıyla öne çıkmıştır.
- Tımarlarına ait toprakları korumak, köylere düzen getirmek, sefer zamanında orduya katılmak.
- Has, zeamet, tımar.
- Tapu resmi ödeyen kişiler şu hakları elde etmiştir: * Çiftliğini tasarruf etmek * Oğluna bırakmak * Başkasına devredememek
- Devşirme sistemi, Osmanlı Devleti'nin Hristiyan tebaasından çocukları toplayıp eğiterek devlet kadrolarında istihdam etmesine denir.
- I. Murat Dönemi'nde kurulmuştur, daimî bir ordudur, Avrupa'ya göre daha gelişmiş bir askerî güçtür.
- Akıllı ve iyi huylu olma, fiziksel açıdan sağlıklı olma, sekiz ile yirmi yaş arasında olma.
- 1. D 2. Y 3. Y 4. Y 5. D 6. D 7. D 8. Y 9. D 10. D