10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem Sınav sınavı 10.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
"Peygamberimiz Hz. Muhammed'in (s.a.v.) adalet anlayışına dair bir örnek veriniz."
"Kul hakkı nedir? Açıklayınız."
"Kul hakkı" kavramı nedir? Peygamberimiz (s.a.v.) kul hakkı konusunda nasıl bir hassasiyet göstermiştir? Açıklayınız.
Peygamberimiz (s.a.v.) hukuk önünde eşitlik ilkesine nasıl bir önem vermiştir? Bir örnekle açıklayınız.
Peygamberimiz (s.a.v.)'in istişareye verdiği öneme dair bir örnek veriniz.
Adalet kavramı, yöneticiler ve hakimler açısından ne gibi tehlikeler barındırır? Açıklayınız.
İstişarenin faydalarından üç tanesini yazınız.
"İstişare eden pişman olmaz." hadisi ne anlama gelmektedir? Açıklayınız.
İstişare etmenin faydaları nelerdir? Üç tane örnek veriniz.*
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) Taif'te karşılaştığı olumsuz duruma rağmen nasıl bir tutum sergilemiştir?*
Hz. Peygamber (s.a.v.) ticarette hangi davranışları doğru bulmamıştır? Üç tane örnek veriniz.
Kur'an-ı Kerim'de faiz (riba) ile ilgili hangi uyarılar bulunmaktadır?
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Medine pazarında dürüst ticareti teşvik etmek için aldığı önlemlerden üç tanesini yazınız.
*Hz. Peygamber'in (s.a.v.) fiyatların oluşumu konusundaki yaklaşımı nasıldı? Açıklayınız.*
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v.), Hilfü'l-Fudûl adlı barış teşkilatında aktif olarak görev almıştır.
2. (.....) Mekke'nin fethinden sonra Hz. Peygamber (s.a.v.) Mekkelileri cezalandırmıştır.
3. (.....) Kur'an-ı Kerim'de bir insanı öldürmek tüm insanları öldürmek gibi kabul edilmiştir.
4. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.), hiçbir zaman savaşı çıkar bir yol olarak görmemiştir.
5. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) Medine'de Müslümanlar için bir ticaret merkezi kurmuştur.
6. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) ticarette dürüst olanların cennette peygamberler, sıddıklar ve şehitlerle beraber olacağını söylemiştir.
7. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) stokçuluğu ve satılan malın kusurlarını gizlemeyi hoş karşılamıştır.
8. (.....) İslam, ticareti yasaklamış, faizi serbest bırakmıştır.
9. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) Medine pazarında esnafın sabit mekanlar edinmesini teşvik etmiştir.
10. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) köylüleri mallarını ucuza kapatmak için şehir dışında karşılamayı hoş görmüştür.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Ahde Vefa
b. Emanet
c. Ticaret
d. İsraf
e. Cimrilik
f. Helal Kazanç
g. Haram Kazanç
h. Rızık
ı. Tevekkül
i. Kanaat
1. (.....) Bir kimsenin hakkı olanı eksiksiz teslim etmek, korumak.
2. (.....) Allah'ın (c.c.) kullarına bahşettiği her türlü nimet.
3. (.....) Sözünde durmak, verdiği sözlere bağlı kalmak.
4. (.....) İhtiyaçtan fazla harcama yapmak, savurganlık.
5. (.....) Çalışıp kazanarak geçimini sağlamak.
6. (.....) Allah'ın (c.c.) emrettiği şekilde elde edilen kazanç.
7. (.....) Eldekiyle yetinmek, azla yetinmeyi bilmek.
8. (.....) Bir şeyi elde etmek için gerekli çabayı gösterdikten sonra sonucu Allah'a (c.c.) havale etmek.
9. (.....) Gereğinden az harcama yapmak, pintilik.
10. (.....) Hırsızlık, gasp gibi yollarla elde edilen kazanç.
"Peygamberimiz Hz. Muhammed'in (s.a.v.) adalet anlayışına dair bir örnek veriniz."
"Bu olay, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) adaletli ve uzlaştırıcı kişiliğini göstermektedir. Olay, toplumun farklı kesimlerini bir araya getiren, herkesin hakkını gözeten ve çatışmayı önleyen bir adalet anlayışının örneğidir."
"Kul hakkı nedir? Açıklayınız."
"Kul hakkı, İslam'da büyük önem taşır. Çünkü insan ilişkilerinin sağlıklı yürütülmesi ve toplumun huzuru için kul haklarına riayet etmek gereklidir. Kul hakkı ihlali, sadece bireyler arasındaki ilişkileri değil, aynı zamanda toplumun genel ahlakını da olumsuz etkiler."
"Kul hakkı" kavramı nedir? Peygamberimiz (s.a.v.) kul hakkı konusunda nasıl bir hassasiyet göstermiştir? Açıklayınız.
Bu durum, kul hakkının ne kadar önemli olduğunu ve Peygamberimiz (s.a.v.)'in bu konudaki titizliğini ortaya koymaktadır. Kul hakkı ihlali, sadece dünya hayatında değil, ahirette de sorumluluk getiren ciddi bir konudur.
Peygamberimiz (s.a.v.) hukuk önünde eşitlik ilkesine nasıl bir önem vermiştir? Bir örnekle açıklayınız.
Bu olay, Peygamberimiz (s.a.v.)'in hukuk önünde herkesin eşit olduğunu ve hiçbir kimsenin ayrıcalıklı olmadığını açıkça gösterir. Soy, makam veya statü farkı gözetmeksizin adaletin uygulanması gerektiğini vurgulamaktadır.
Peygamberimiz (s.a.v.)'in istişareye verdiği öneme dair bir örnek veriniz.
Peygamberimiz (s.a.v.)'in istişareye verdiği önemi somut bir örnek üzerinden göstermeyi amaçlamaktadır.
Adalet kavramı, yöneticiler ve hakimler açısından ne gibi tehlikeler barındırır? Açıklayınız.
Adalet, toplumun temelidir. Yöneticilerin ve hakimlerin adil olması, toplumda güvenin ve huzurun sağlanması için elzemdir. Yakınlık, akrabalık veya maddi çıkarların adaletin önüne geçmesi, toplumda büyük adaletsizliklere ve huzursuzluklara yol açar.
İstişarenin faydalarından üç tanesini yazınız.
İstişare, farklı bakış açılarının bir araya gelmesiyle daha doğru ve etkili kararlar alınmasını sağlar. Bu da başarı şansını artırır ve olası hataları önler.
"İstişare eden pişman olmaz." hadisi ne anlama gelmektedir? Açıklayınız.
Hadis, istişarenin sadece bilgi edinmekle kalmayıp aynı zamanda karar alma sürecine katılanların sorumluluğunu da artırdığını gösterir.
İstişare etmenin faydaları nelerdir? Üç tane örnek veriniz.*
*İstişare, farklı bakış açılarını bir araya getirerek daha doğru ve kapsamlı kararlar alınmasını sağlar. Bu da hataların önlenmesine ve başarıya ulaşmaya yardımcı olur.*
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) Taif'te karşılaştığı olumsuz duruma rağmen nasıl bir tutum sergilemiştir?*
*Bu olay, Peygamberimiz'in (s.a.v.) affedici ve hoşgörülü tutumunu göstermektedir.*
Hz. Peygamber (s.a.v.) ticarette hangi davranışları doğru bulmamıştır? Üç tane örnek veriniz.
Hz. Peygamber (s.a.v.), ticarette dürüstlüğün ve güvenilirliğin önemini vurgulamış, bu tür hileli davranışları yasaklamıştır.
Kur'an-ı Kerim'de faiz (riba) ile ilgili hangi uyarılar bulunmaktadır?
İslam, faizi (ribayı) yasaklayarak, ekonomik adaletsizliğin ve sömürünün önüne geçmeyi amaçlamıştır. Faiz, toplumda gelir dağılımını bozar ve zengin ile fakir arasındaki uçurumu derinleştirir.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Medine pazarında dürüst ticareti teşvik etmek için aldığı önlemlerden üç tanesini yazınız.
Hz. Peygamber (s.a.v.), ticarette dürüstlüğün ve güvenilirliğin sağlanması için çeşitli önlemler almıştır. Bu önlemler, hem satıcıların hem de alıcıların haklarını korumayı amaçlamaktadır.
*Hz. Peygamber'in (s.a.v.) fiyatların oluşumu konusundaki yaklaşımı nasıldı? Açıklayınız.*
*Bu yaklaşım, hem üreticinin emeğinin karşılığını almasını hem de tüketicinin aşırı fiyatlardan korunmasını amaçlamaktadır. Serbest piyasa prensibi, dürüstlük ve adalet ilkeleriyle desteklenmektedir.*
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v.), Hilfü'l-Fudûl adlı barış teşkilatında aktif olarak görev almıştır.
2. (.....) Mekke'nin fethinden sonra Hz. Peygamber (s.a.v.) Mekkelileri cezalandırmıştır.
3. (.....) Kur'an-ı Kerim'de bir insanı öldürmek tüm insanları öldürmek gibi kabul edilmiştir.
4. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.), hiçbir zaman savaşı çıkar bir yol olarak görmemiştir.
5. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) Medine'de Müslümanlar için bir ticaret merkezi kurmuştur.
6. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) ticarette dürüst olanların cennette peygamberler, sıddıklar ve şehitlerle beraber olacağını söylemiştir.
7. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) stokçuluğu ve satılan malın kusurlarını gizlemeyi hoş karşılamıştır.
8. (.....) İslam, ticareti yasaklamış, faizi serbest bırakmıştır.
9. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) Medine pazarında esnafın sabit mekanlar edinmesini teşvik etmiştir.
10. (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.) köylüleri mallarını ucuza kapatmak için şehir dışında karşılamayı hoş görmüştür.
Bu sorular, metinde geçen Hz. Muhammed'in (s.a.v.) barışseverliğini, adalet anlayışını ve ticaret ahlakını ölçmektedir. Sorular, metindeki bilgilerin doğru anlaşılıp anlaşılmadığını kontrol etmeyi amaçlamaktadır.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Ahde Vefa
b. Emanet
c. Ticaret
d. İsraf
e. Cimrilik
f. Helal Kazanç
g. Haram Kazanç
h. Rızık
ı. Tevekkül
i. Kanaat
1. (.....) Bir kimsenin hakkı olanı eksiksiz teslim etmek, korumak.
2. (.....) Allah'ın (c.c.) kullarına bahşettiği her türlü nimet.
3. (.....) Sözünde durmak, verdiği sözlere bağlı kalmak.
4. (.....) İhtiyaçtan fazla harcama yapmak, savurganlık.
5. (.....) Çalışıp kazanarak geçimini sağlamak.
6. (.....) Allah'ın (c.c.) emrettiği şekilde elde edilen kazanç.
7. (.....) Eldekiyle yetinmek, azla yetinmeyi bilmek.
8. (.....) Bir şeyi elde etmek için gerekli çabayı gösterdikten sonra sonucu Allah'a (c.c.) havale etmek.
9. (.....) Gereğinden az harcama yapmak, pintilik.
10. (.....) Hırsızlık, gasp gibi yollarla elde edilen kazanç.
Bu soru, temel İslami kavramların doğru tanımlarını eşleştirmeyi amaçlamaktadır.
"Öğrenci, Peygamberimizin (s.a.v.) adalet anlayışını bir örnek üzerinden açıklar."
"Öğrenci, kul hakkının ne olduğunu tanımlar ve önemini açıklar."
Öğrenci, "kul hakkı" kavramını tanımlayabilir ve Peygamberimiz (s.a.v.)'in bu konudaki hassasiyetini açıklayabilir.*
Öğrenci, Peygamberimiz (s.a.v.)'in hukuk önünde eşitlik ilkesine verdiği önemi bir örnekle açıklayabilir.*
Peygamberimiz (s.a.v.)'in istişareye verdiği önemi ve istişarenin faydalarını kavrar.
Adaletin önündeki engelleri fark eder ve adil davranışlar sergilemenin önemini kavrar.
İstişarenin karar alma süreçlerinde ne kadar önemli olduğu kavranır.
İstişarenin karar alma süreçlerindeki yeri ve önemi hakkında farkındalık oluşur.
*Öğrenci, istişarenin önemini ve bireysel/toplumsal faydalarını kavrar.*
*Öğrenci, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) zor durumlarda bile sergilediği sabırlı ve affedici tavrı örnek alır.*
İslam'ın ticarette ahlaki ilkelere verdiği önem kavranır.
İslam'ın faizi yasaklayarak ekonomik adaleti sağlamayı hedeflediği anlaşılır.
Öğrenci, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ticarette dürüstlük ve adalet ilkelerine verdiği önemi kavrar.
*Öğrenci, İslam'ın ekonomik prensiplerinin adalet ve denge üzerine kurulu olduğunu anlar.*
Öğrenci, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) toplumsal hayattaki rolünü, barışa verdiği önemi, adalet anlayışını ve ticaret ahlakını kavrar.
Öğrenci, temel İslami kavramları tanımlar ve günlük yaşamdaki anlamlarını ayırt eder.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.