10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik

10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavı 10.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.



 10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik CEVAPLARI

  1. Tevazu kavramının anlamını açıklayınız.






  2. Cevap: Tevazu, kişinin nefsini Hakk'ın huzurunda kulluk mevkisine koyması ve insanlara karşı kibirli ve gururlu olmamasıdır. Açıklama:

    Tevazu, ahlak kavramında önemli bir yer tutar ve dini öğretilerde övülür.



  3. Sevgili Peygamberimizin (s.a.v.) tevazu sahibi olduğuna dair örnekler veriniz.






  4. Cevap: * Mekke'nin fethinde Mekkeli müşriklere karşı tevazu göstermesi * Aile içindeki ev işlerine yardımcı olması * Herkese eşit değer vermesi Açıklama:

    Peygamberimiz (s.a.v.), söz ve davranışlarında daima tevazu sahibi olmuştur.



  5. Hayâ nedir?






  6. Cevap: İnsanda doğuştan var olan ve imandan kaynaklanan, kötü ve çirkin şeylerden uzak durma ve haddi aşmama duygusu. Açıklama:

    Hayâ, kişinin vicdanına ters düşen davranışlardan çekinmesini ve edepli olmasını sağlar.



  7. Peygamber Efendimizin (s.a.v.) hayâ anlayışını açıklayınız.






  8. Cevap: Peygamberimiz (s.a.v.), hayâyı iman ve ahlak ile ilişkilendirerek, kişinin Allah'a (c.c.) karşı günah işlemekten ve başkalarını mahcup edecek davranışlarda bulunmaktan çekinmesi gerektiğini vurgulamıştır. Açıklama:

    Peygamberimizin (s.a.v.) hayâ anlayışı, hem bireysel hem de toplumsal ilişkilerde önemli bir değerdir.



  9. Peygamberimizin merhametini hangi durumlarda gözlemleyebiliriz?






  10. Cevap: Peygamberimiz insanlara, çocuklara, hayvanlara ve doğaya karşı merhametli davranmıştır. Açıklama:

    Peygamberimizin merhameti, başkalarının acılarına duyarlı olmayı ve onlara yardım etmeyi öğretir.



  11. Peygamberimin hilmi hangi durumlarda ortaya çıkmıştır?






  12. Cevap: Peygamberimiz, kendisine kötülük yapanlara karşı bağışlayıcı ve affedici davranmıştır. Açıklama:

    Peygamberimizin hilmi, intikam alma duygusunu kontrol edebilmeyi ve başkalarını affetmeyi öğretir.



  13. Peygamberimizin ihlası hakkında bilgi veriniz.






  14. Cevap: Peygamberimiz Allah'a tamamen teslim olmuş, O'ndan başka hiçbir şeye güvenmemiştir. Açıklama:

    Hz. Muhammed'in hayatı, ihlasın pratik bir örneğidir.



  15. İhlasın faydalarını yazınız.






  16. Cevap: - Allah'ın sevgisi ve yakınlığı - İbadetlerin kabulü - İç huzuru ve mutluluk - Dünyada ve ahirette başarı Açıklama:

    İhlaslı kişiler, Allah'ın rızasını kazanarak hem dünyada hem de ahirette ödüllendirilirler.



  17. Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Allah'a (c.c.) ibadetindeki tutumunu belirtiniz.






  18. Cevap: Hz. Muhammed (s.a.v.), yalnızca Allah'a (c.c.) kulluk etmiş ve ona ihlasla ibadet etmiştir. Açıklama:

    Peygamberimiz (s.a.v.), Allah'ın (c.c.) dışında hiçbir varlığı ilah olarak kabul etmemiştir.



  19. Peygamberimizin takvanın derecelerini nasıl sıraladığını yazınız.






  20. Cevap: 1. Allah'a (c.c.) itaatte ihlaslı olmak 2. Allah'ın (c.c.) dışında herhangi bir varlığı ilah edinmemek 3. Nefsin arzuladığı kötü istekleri terk etmek Açıklama:

    Takvanın dereceleri, insanın İslam'ı içselleştirmesinin bir göstergesidir.



  21. Peygamberimizin hadislerinden birinde yer alan "insanların en hayırlısı" tanımını açıklayınız.






  22. Cevap: Hadis-i şerifte belirtildiği üzere, insanların en hayırlısı; Kur'an-ı Kerim'i güzel okuyan, takva sahibi olan, iyiliği emreden kötülükten sakındıran ve akrabalık ilişkilerini sürdüren kişidir. Açıklama:

    Bu hadis, Peygamberimizin insani mükemmellik anlayışını yansıtmaktadır. Ona göre hayırlı bir insan, hem dini hem de ahlaki açıdan olgun, başkalarına faydalı ve ailesine düşkün bir kişidir.



  23. Peygamberimizin "helal ve haramların belirli olduğu" ifadesinin anlamını açıklayınız.






  24. Cevap: Peygamberimizin bu sözüyle, İslam dininde neyin helal neyin haram olduğu açıkça belirtilmiştir. Bu sınırların bilinmesi ve bu sınırlara uyulması gerekir. Açıklama:

    Helal ve haram kavramları, Müslümanların günlük hayatlarında belirli kurallara göre davranmalarını sağlar. Bu kurallar, hem bireysel hem de toplumsal açıdan düzenli ve huzurlu bir hayatın sürdürülmesi için önemlidir.



  25. Hz. Osman'ın (r.a.) yardımseverliğiyle ilgili bir örnek veriniz.






  26. Cevap: Kıtlık sırasında ticaretin getirdiği yüksek kârları reddederek mallarını muhtaç Müslümanlara dağıtması. Açıklama:

    Hz. Osman, servetini Allah'ın rızasını kazanmak için kullanmış ve muhtaçlara yardım etmeyi amaçlamıştır.



  27. Hz. Osman'ın (r.a.) ilmi birikimi hakkında bilgi veriniz.






  28. Cevap: Kur'an hafızı, fetva veren ve hadisleri tam olarak rivayet eden bir âlimdi. Açıklama:

    Hz. Osman, Kur'an'ın vahiy kâtiplerindendi ve Hz. Muhammed'in sağlığında fetva verirdi. Ayrıca hadisleri en doğru şekilde rivayet etmesiyle bilinirdi.



  29. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    (.....) Hz. Osman'ın (r.a.) halifeliği döneminde ilk Mushaf'ın çoğaltılması kararı alındı.
    (.....) Mushaf'ın çoğaltılması için oluşturulan heyetin başkanlığını Hz. Ebubekir (r.a.) yapmıştı.
    (.....) Hz. Osman (r.a.), çoğaltılan Mushaf nüshalarından birini Şam'a gönderdi.
    (.....) Hz. Osman'ın (r.a.) Mushaf'ın çoğaltılması kararının amacı, Kur'an'da farklılıkların oluşmasını önlemekti.
    (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.), sertlik ve kabalıktan çok yumuşaklığı severdi.
    (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.), ezanla alay eden Ebu Mahzure'ye kızdı ve onu müezzin olarak görevlendirmedi.
    (.....) Hz. Osman (r.a.), isyancılar tarafından şehit edilmedi.
    (.....) Güzel bakmak, güzel düşünmek ve güzel davranmak sadece insanlara özgü bir özelliktir.
    (.....) Nazik ve ağırbaşlı kişiler, sosyal hayatta olumlu bir etki bırakırlar.
    (.....) Hz. Peygamber (s.a.v.), sabrın felaketin ilk anında gösterilmesi gerektiğini söylemiştir.

  30. Cevap: 1. D 2. Y 3. D 4. D 5. D 6. Y 7. Y 8. Y 9. D 10. D Açıklama:



  31. Eşleştirmeleri Yapın

    a. Hz. Hafsa'nın elindeki "Mushaf" çoğaltıldı.
    b. Mushafların orijinal nüshası Hz. Hafsa'ya teslim edildi.
    c. Çoğaltılan Mushaflar çeşitli bölgelere gönderildi.
    d. Yazılı Kur'an sayfaları ve özel Mushaflar imha edildi.
    e. Hz. Osman, Kur'an'daki ihtilaflara son vermek istedi.
    f. Hz. Zeyd b. Sabit çoğaltma işine başkanlık etti.
    g. Hz. Osman'ın halifeliği sırasında iç karışıklıklar yaşandı.
    h. Hz. Osman isyancılar tarafından şehit edildi.
    ı. Kur'an'ın nazil olduğu Kureyş lehçesi esas alındı.
    i. Kur'an'ın yedi adet çoğaltılmış nüshası vardı.
    1. (.....) Hz. Hafsa'nın elindeki "Mushaf" çoğaltıldı.
    2. (.....) Mushafların orijinal nüshası Hz. Hafsa'ya teslim edildi.
    3. (.....) Çoğaltılan Mushaflar çeşitli bölgelere gönderildi.
    4. (.....) Yazılı Kur'an sayfaları ve özel Mushaflar imha edildi.
    5. (.....) Hz. Osman, Kur'an'daki ihtilaflara son vermek istedi.
    6. (.....) Hz. Zeyd b. Sabit çoğaltma işine başkanlık etti.
    7. (.....) Hz. Osman'ın halifeliği sırasında iç karışıklıklar yaşandı.
    8. (.....) Hz. Osman isyancılar tarafından şehit edildi.
    9. (.....) Kur'an'ın nazil olduğu Kureyş lehçesi esas alındı.
    10. (.....) Kur'an'ın yedi adet çoğaltılmış nüshası vardı.

  32. Cevap: 1. a 2. b 3. c 4. d 5. e 6. f 7. g 8. h 9. ı 10. i Açıklama:

    Hz. Osman'ın halifeliği döneminde, Kur'an'daki kıraat farklılıklarını gidermek için Mushaflar çoğaltılıp çeşitli bölgelere gönderildi. Orijinal nüsha Hz. Hafsa'ya iade edilirken, diğer yazılı Kur'an nüshaları imha edildi.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik Detayları

10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 07 Ekim 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ŞAHSİYET OLARAK EN GÜZEL ÖRNEK
    1. Bir Sahabi Tanıyorum: Hz Osman (r.a.)
    2. Hadisten Hayata
    3. Peygamberimizin Ahlaki Vasıfları
    4. Peygamberimizin Edep ve Hayâsı
    5. Peygamberimizin Hilm ve Rıfkı

Ayrıca 10.sınıf peygamberimizin hayatı dersi 1.dönem 1.yazılı soruları, klasik türde yeni sınav sistemine uygun hazırlanmıştır

Öğrenciler, tevazu kavramını ve önemini anlarlar.

Öğrenciler, Peygamberimizin (s.a.v.) tevazu sahibi örneklerini öğrenirler.

Öğrenciler hayânın tanımını ve önemini kavrar.

Öğrenciler Peygamberimizin (s.a.v.) hayâ anlayışını öğrenerek, kendi hayatlarında uygulayabilirler.

Peygamberimizin merhametli davranışlarını örnek alarak insanlara ve canlılara karşı şefkatli ve merhametli olmanın önemini kavramak.

Peygamberimizin bağışlayıcı ve affedici tavırlarından ders alarak kin ve intikam duygularını yenmeyi öğrenmek.

Peygamberimizin ihlasını örnek alma bilinci geliştirme.

İhlasın önemini kavrama ve onu geliştirme isteği uyandırma.

Peygamberimizin Allah'a (c.c.) olan bağlılığını kavramak.

Takvanın önemini ve derecelerini anlamak.

Öğrenci, hayırlı bir insan olmanın özelliklerini belirleyerek, kendi davranışlarını bu özelliklere göre değerlendirme ve geliştirme bilinci kazanır.

Öğrenci, helal ve haram kavramlarının önemini anlayarak, İslam dininin kurallarına uymanın kişisel ve toplumsal faydalarını kavrar.

Hz. Osman'ın cömertliği ve iyilikseverliği hakkında bilgi sahibi olunur.

Hz. Osman'ın ilmî kişiliği ve İslam dinine yaptığı katkılar hakkında bilgi sahibi olunur.

1. Hz. Osman'ın (r.a.) Mushaf'ı çoğaltma kararı ve amacı hakkında bilgi edinmek. 2. Kur'an'ın korunması ve farklılıkların önlenmesi konusunun önemini anlamak. 3. Hz. Peygamber'in (s.a.v.) nezaket ve yumuşaklık konusundaki tavsiyelerini kavramak. 4. Sabrın önemi ve musibetlere karşı doğru tutumun ne olduğu konusunda farkındalık kazanmak. 5. Nazik ve ağırbaşlı davranışların sosyal ilişkilerdeki olumlu etkilerini öğrenmek.

Öğrenciler, Hz. Osman'ın Kur'an'ı çoğaltma sürecini ve bunun önemini anlarlar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavı 10.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik Sınavını hangi formatta indirebilirim?

10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.