10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı

10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 10.Sınıf kategorisinin İslam Bilim Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.



 10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı CEVAPLARI

  1. Yirmisekiz Çelebi Mehmet Efendi'nin Paris Sefaretnamesi'nin Osmanlı Devleti'nin Batı'ya bakış açısını nasıl değiştirdiğini ve hangi alanlarda etkili olduğunu açıklayınız.






  2. Cevap: Yirmisekiz Çelebi Mehmet Efendi'nin Fransa hakkındaki izlenimlerini anlattığı Paris Sefaretnamesi, Batı'nın gelişim dinamiklerini ve bilim anlayışını Osmanlı'ya aktarmıştır. Matbaanın kurulmasında rol oynamış, Batı modasının İstanbul'da yayılmasına zemin hazırlamıştır. Fontainebleau Sarayı resimleri, Lale Devri'nde inşa edilen sarayların yapımında model olarak kullanılmıştır. Açıklama:

    Sefaretname, Osmanlı Devleti'nin Batı'yı daha yakından tanımasını sağlamış, Batı'daki gelişmeleri örnek almasına ve kültürel etkileşimin artmasına yol açmıştır.



  3. XVIII-XIX. yüzyıllarda Osmanlı Devleti'nde açılan eğitim kurumlarının amaçlarını ve bu kurumlarda okutulan derslerin içeriğini açıklayınız.






  4. Cevap: Batı karşısında bilim ve teknik yönünden geri kalındığı anlaşıldıktan sonra Batı tarzı modernleşme zorunlu görülmüştür. Askeri ve sivil okullar açılmış, Avrupa'daki bilimsel ve teknik gelişmeler yakından takip edilmiştir. Matematik, fizik, kimya, astronomi, biyoloji, tarih, coğrafya gibi pozitif bilimlere ait derslerin okutulmasına önem verilmiştir. Açıklama:

    Açılan okullar sayesinde bilimde ve eğitimde büyük bir canlılık yaşanmıştır. Askeri ve sivil okullarda pozitif bilimlere önem verilmesi, Osmanlı Devleti'nin bilimsel alanda ilerleme kaydetmesini amaçlamıştır.



  5. Osmanlı Devleti'nde modern bilimsel araştırmaların başlamasına öncülük eden kurum hangisidir? Bu kurumun kuruluşunda rol oynayan bilim insanlarından birini ve yaptığı çalışmaları belirtiniz.






  6. Cevap: Osmanlı Devleti'nde modern bilimsel araştırmaların başlamasına öncülük eden kurum Bakteriyolojihane-i Şahane'dir. Fransız asıllı bakteriyolog Dr. Maurice Nicolle (Murik Nikol) bu kurumun kuruluşunda önemli bir rol oynamış ve serum ile aşı üretimine başlanmıştır. Açıklama:

    Metinde Bakteriyolojihane-i Şahane'nin Osmanlı'daki ilk modern bilimsel araştırma merkezi olduğu belirtilmiştir. Dr. Maurice Nicolle'ün çalışmaları, bu alandaki gelişmelerin öncüsü olmuştur.



  7. Mehmed Said Efendi'nin bilimsel çalışmalarına bir örnek veriniz ve bu çalışmanın amacını açıklayınız.






  8. Cevap: Mehmed Said Efendi, top atışlarının isabetli olabilmesi için mesafe ölçmeye yarayan jeodezi aleti "müsellesiye"yi (Rub'-ı Müceyyeb-i Zül-kavseyn) icat etmiştir. Açıklama:

    Metinde Mehmed Said Efendi'nin icadı olan "müsellesiye" aleti ve bu aletin top atışlarındaki isabeti artırmaya yönelik olduğu belirtilmiştir. Bu durum, Osmanlı bilim insanlarının pratik sorunlara çözüm üretme çabasını göstermektedir.



  9. Hüseyin Rıfkı Tamani’nin Osmanlı bilim dünyasına katkılarından iki tanesini yazınız.






  10. Cevap: * Matematik, coğrafya, astronomi alanlarındaki eserleri ile modern Batı biliminin Osmanlı'ya girişine öncülük etmiştir. * Logaritma Risâlesi ve Usûl-i Hendese (Geometrinin Temelleri) adlı eserleri Mühendishane-i Berri-i Hümayunda ders kitabı olarak okutulmuştur. Açıklama:

    Hüseyin Rıfkı Tamani, yazdığı eserlerle modern Batı biliminin Osmanlı'ya girişine öncülük etmiş ve Mühendishane-i Berri-i Hümayun'da ders kitabı olarak okutulan eserleriyle Osmanlı eğitim sistemine katkı sağlamıştır.



  11. İshak Efendi'nin Mecmûa-i Ulûm-i Riyâziyye adlı eserinin içeriği hakkında bilgi veriniz ve bu eserin önemini açıklayınız.






  12. Cevap: Mecmûa-i Ulûm-i Riyâziyye adlı eserde matematik, fizik ve kimya ilimleri anlatılmaktadır. Eser, modern kimya konusunda basılmış ilk Türkçe makalenin içeriğinde yer almasıyla dikkat çeker. Açıklama:

    İshak Efendi'nin Mecmûa-i Ulûm-i Riyâziyye adlı eseri, modern bilimlerin Osmanlı'ya tanıtılmasında önemli bir rol oynamıştır. Özellikle kimya alanında basılmış ilk Türkçe makaleyi içermesi, eserin bilim tarihindeki yerini sağlamlaştırmıştır.



  13. Takiyüddin'in astronomi alanındaki çalışmalarını ve Osmanlı bilim dünyasına katkılarını açıklayınız.






  14. Cevap: Takiyüddin, III. Murat Dönemi'nin önemli gök bilimcilerindendir. Uluğ Bey Zîci'nin yetersiz olduğunu belirterek İstanbul'da bir rasathane kurulmasına öncülük etmiştir. Bu rasathanede sinüs, tanjant ve kosinus hesaplamaları yapılmış ve elde edilen sonuçlar tablolar halinde kaydedilmiştir. Açıklama:

    Takiyüddin'in astronomi alanındaki çalışmaları, Osmanlı bilim dünyasında gözlemsel astronominin gelişmesine ve matematiksel hesaplamaların hassasiyetinin artmasına katkı sağlamıştır.



  15. Ali Kuşçu'nun Risaletü'l-fethiyye adlı eserinde yer alan ve günümüz modern uzay bilimlerine yakın olan önemli bir hesaplamasını belirtiniz.






  16. Cevap: Ali Kuşçu, Risaletü'l-fethiyye adlı eserinde yerkürenin eksenindeki eğikliği günümüz modern uzay bilimlerinin 23° 27' lık hesaplamasına oldukça yakın bir şekilde hesaplamıştır. Açıklama:

    Ali Kuşçu'nun bu hesaplaması, o dönemdeki bilimsel bilgi birikimini ve Ali Kuşçu'nun astronomi alanındaki yetkinliğini göstermesi açısından önemlidir.



  17. Müslüman denizcilerin deniz seferleri sırasında kullandığı aletlerden üç tanesini yazınız ve her birinin ne işe yaradığını kısaca açıklayınız.






  18. Cevap: * Usturlap: Güneş'in ya da bir yıldızın yükseklik açılarının ölçülmesi, enlemlerin ve zamanın belirlenmesi gibi işlevleri üstlenmiştir. * Pusula: Yön bulmanın yanında açık denizde mesafeleri belirlemek, harita materyallerini düzenlemek ve tashih etmek için kullanılmıştır. * Yakup sopası: İki nokta ya da iki yıldız arasındaki aralık açısını ölçmede kullanılmıştır. Açıklama:

    Bu aletler, denizcilerin doğru rotayı takip etmelerine ve güvenli bir şekilde seyahat etmelerine yardımcı olmuştur.



  19. İslam dünyasında denizcilik alanındaki gelişmelerin Avrupa'ya etkileri neler olmuştur? İki örnek veriniz.






  20. Cevap: * Portekizliler ve diğer Avrupalılar, Hint Okyanusu'nda karşılaştıkları Müslüman denizcilerden yön bulma, konum belirleme, açık denizlerde mesafe ölçümü gibi konularda bilgi ve metotlar öğrenmiştir. * Vasco da Gama, Afrika deniz yolunu dolaşarak Afrika'nın doğu kıyısındaki Malindi'ye (Kenya) gelmiş ve buradan Hindistan'a çok iyi bir deniz haritasına ve çeşitli denizcilik ölçüm aletlerine sahip ünlü bir Arap kaptanın kılavuzluğu sayesinde ulaşmıştır. Açıklama:

    Müslümanların denizcilik alanındaki teknik bilgileri ve tecrübeleri, Avrupalı denizcilerin keşiflerine öncülük etmiştir.



  21. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) İslam dünyasında kartografya, astronomi, fizik coğrafya, matematik ve jeodezi gibi bilim dallarındaki ilerlemelerle gelişmiştir.
    2. (.....) İlk dünya haritaları, ölçümlerle çizilmiş ve konum tespiti kesin olarak yapılmıştır.
    3. (.....) Abbasi Halifesi el-Me'mun'un hazırlattığı coğrafya eseri, kartografi tarihinde yeni bir ufuk açmıştır ve Afrika kıtasının güneyden dolaşılabileceği düşüncesini desteklemiştir.
    4. (.....) El-İdrîsî, enlem ve boylamları esas alarak modern haritacılığın oluşumunda etkili olmuştur ve Kristof Kolomb'un Amerika'yı keşfi sırasında kullandığı harita el-İdrîsî tarafından yapılmıştır.
    5. (.....) Vasco da Gama, Hindistan'a giderken İslam haritalarından yararlanmamıştır.
    6. (.....) Portekizliler, Müslümanlardan aldıkları haritaların önemini anlamış ve Avrupa'daki kartografi çalışmalarına büyük katkı sağlamışlardır.
    7. (.....) Portolan haritaları, enlem ve boylam çizgilerini içerirken, coğrafi bölgelerde yaşayan insan ve hayvanların resimsel sunumlarına yer vermemiştir.
    8. (.....) Pîrî Reis, Amerika'yı da kapsayan ilk Osmanlı haritasını hazırlayan önemli bir denizcidir.
    9. (.....) Pîrî Reis, 1513 tarihli İlk Dünya Haritası'nı çizerken yalnızca Müslümanlara ait haritalardan yararlanmıştır.
    10. (.....) Pîrî Reis'in Kitab-ı Bahriye adlı eseri, denizcilik hayatındaki gözlem ve tecrübelerini aktardığı ve çeşitli yerlere ait haritaların yer aldığı bir eserdir.

  22. Cevap: 1.D, 2.Y, 3.D, 4.D, 5.Y, 6.D, 7.Y, 8.D, 9.Y, 10.D Açıklama:

    Bu sorular, metinde geçen kartografyanın gelişimi, önemli haritacılar, kullanılan araçlar ve haritaların özellikleri ile ilgili bilgileri kapsamaktadır. Amacı, metnin anlaşılırlığını ve öğrenilen bilgilerin pekiştirilmesini sağlamaktır.



  23. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:

    a. İslam dünyasında kartografinin gelişiminde etkili olan bilim dallarından biri.
    b. Denizcilerin yolculuk hızını belirlemek için kullandığı alet.
    c. Amerika'yı keşfi sırasında Kristof Kolomb'un kullandığı haritayı yapan bilim insanı.
    d. Pîrî Reis'in deniz coğrafyasına ait ünlü eseri.
    e. Abbasi Halifesi El-Me'mun'un hazırlattığı coğrafya eserinin kartografi tarihindeki önemi.
    f. Enlem ve boylamları esas alarak modern haritacılığın oluşumunda etkili olan coğrafya bilgini.
    g. Avrupa'da ada, liman ve nehir ağızlarını gösteren deniz haritalarına verilen ad.
    h. Pîrî Reis'in dünya haritasını çizerken faydalandığı haritalardan biri.
    ı. Pîrî Reis'in en önemli özelliklerinden biri.
    i. Müslüman haritalarında yer almayan, portolan haritalarda bulunan özellik.
    1. (.....) Kum saati
    2. (.....) El-İdrîsî
    3. (.....) Kitab-ı Bahriye
    4. (.....) Yunan haritaları ve Batlamyus'un haritası esas alınmıştır.
    5. (.....) Astronomi
    6. (.....) İnsan ve hayvan resimleri
    7. (.....) El-Me'mun'un eseri kartografi için yeni bir ufuk açmıştır.
    8. (.....) Portolan
    9. (.....) Büyük bir coğrafyacı ve matematikçi olması
    10. (.....) Vasco da Gama Hindistan'a giderken bu haritalardan yararlanmıştır.

  24. Cevap: 1.b, 2.f, 3.d, 4.e, 5.a, 6.i, 7.g, 8.h, 9.ı, 10.c Açıklama:

    Soruda verilen eşleştirmeler, metinde yer alan önemli bilgileri ve kişileri doğru kavramlarla bir araya getirmeyi amaçlamaktadır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı Detayları

10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı 5 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 05 Mayıs 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 3 kullanıcı beğenmiş. 10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme



Ayrıca 10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı soruları, mebsinavlari.com tarafından klasik türde hazırlanmıştır

Sefaretnamelerin Osmanlı Devleti'nin modernleşme sürecindeki rolünü ve kültürel etkileşim üzerindeki etkilerini değerlendirir.

Osmanlı Devleti'nde XVIII-XIX. yüzyıllarda açılan eğitim kurumlarının amaçlarını ve bu kurumlarda okutulan derslerin içeriğini değerlendirir.

Osmanlı Devleti'nde modern bilimsel çalışmaların başlangıcını ve bu alandaki önemli bilim insanlarını tanır.

Osmanlı Devleti'ndeki bilim insanlarının yaptıkları çalışmaları ve bu çalışmaların amaçlarını değerlendirir.

XIX. yüzyıl Osmanlı bilim insanlarının Batı biliminin Osmanlı'ya girişindeki rolünü değerlendirir.

XIX. yüzyıl Osmanlı bilim insanlarının bilimsel eserlerinin içeriğini ve önemini değerlendirir.

Takiyüddin'in astronomi alanındaki çalışmalarını ve Osmanlı bilim dünyasına etkilerini değerlendirir.

Ali Kuşçu'nun astronomi alanındaki önemli bir hesaplamasını ve bilimsel değerini ifade eder.

Denizcilikte kullanılan temel ölçüm aletlerini ve işlevlerini tanımlar.

İslam dünyasındaki bilimsel ve teknolojik gelişmelerin Avrupa'ya etkilerini değerlendirir.

İslam medeniyetinin coğrafya ve haritacılık alanındaki katkılarını değerlendirir.

İslam dünyasında kartografinin gelişimine katkıda bulunan bilim insanlarını ve eserleri tanır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 10.Sınıf kategorisinin İslam Bilim Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf İslam Bilim Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (3)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

10.Sınıf İslam Bilim Tarihi Sınavı Hazırla
  10.Sınıf İslam Bilim Tarihi Dersi Ünite Özetleri