10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav

10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav sınavı 10.Sınıf kategorisinin Felsefe alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 8 sorudan oluşmaktadır.



 10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav CEVAPLARI

  1. Varlık felsefesinde düalizm nedir? İnsan örneği üzerinden açıklayınız.






  2. Cevap: Düalizm, varlığın temelinde iki ayrı ilkenin (madde ve idea gibi) bulunduğunu savunan görüştür. İnsanı ruh ve bedenin birleşimi olarak görmek, düalist bir yaklaşıma örnektir. Açıklama:

    Düalizm, varlığı açıklarken tek bir ilke yerine iki farklı ilkenin etkileşimini vurgular. Bu yaklaşım, özellikle insan gibi karmaşık varlıkların doğasını anlamada önemli bir yer tutar.



  3. Aristoteles'in varlıkların amaçlı değişimini açıklarken kullandığı dört nedeni örnekle açıklayınız.






  4. Cevap: Aristoteles'e göre varlıkların değişimi dört nedenle gerçekleşir: 1. Maddi Neden: Varlığın yapıldığı madde (Örn: vazonun alçısı). 2. Formel Neden: Varlığın şekli (Örn: alçının vazo şeklini alması). 3. Fail Neden: Varlığı oluşturan etken (Örn: vazoyu yapan sanatçı). 4. Ereksel Neden: Varlığın amacı (Örn: vazonun çiçekler için yapılmış olması). Açıklama:

    Aristoteles, varlıkların değişimini sadece rastlantısal bir süreç olarak görmez. Her değişimin bir amacı olduğunu ve bu amacın dört farklı nedenle belirlendiğini savunur.



  5. Bilginin doğruluğu için önerilen ölçütlerden uygunluk ve yarar ölçütlerini karşılaştırınız. Her iki ölçütün de zayıf yönlerini belirtiniz.






  6. Cevap: Uygunluk ölçütü, bir ifadenin bildirdiği şeyin nesnesiyle örtüşmesi durumunda doğru olduğunu söyler. Yarar ölçütü ise, bilginin pratik hayatta fayda sağlaması koşuluyla doğru olduğunu savunur. * Uygunluk Ölçütünün Zayıf Yönleri: Nesnenin kendisiyle birebir örtüşmenin her zaman mümkün olmaması veya nesnenin algılanmasındaki subjektif farklılıklar nedeniyle sorunlar ortaya çıkabilir. * Yarar Ölçütünün Zayıf Yönleri: Bir bilginin faydalı olması, onun her zaman doğru olduğu anlamına gelmez. Yanlış bir bilgi bazen kısa vadede fayda sağlayabilir, ancak uzun vadede zararlı olabilir. Açıklama:

    Her iki ölçüt de bilginin doğruluğunu belirlemede önemli referans noktaları sunar, ancak her durumda mutlak doğruyu garanti etmezler. Uygunluk nesnel bir gerçekliği, yarar ise pratik sonuçları merkeze alır.



  7. Bilim felsefesinin konusunu ve bilim insanlarının bu konuya yaklaşımını açıklayınız.






  8. Cevap: Bilim felsefesi, genel olarak bilimin doğasını, yapısını ve işleyişini; özel olarak da onun kavramlarını, ilkelerini ve yöntemini sorgulayan felsefedir. Bilim insanları, deney ve gözlem yaparak doğadaki olayları sistematik bir şekilde açıklamaya çalışırken, bilim felsefecileri bilim insanlarının bu etkinliklerinin temelini, yapısını ve sonuçlarını sorgular. Açıklama:

    Bu soru, metinde belirtilen bilim felsefesinin ne olduğu ve bilim insanları ile felsefecilerin bu konuya nasıl yaklaştığına odaklanmaktadır. Bilim felsefesinin, bilimin temel varsayımlarını ve yöntemlerini sorgulayan bir disiplin olduğu vurgulanmıştır.



  9. Russell'ın ifadesinde bilgelik ve bilimi neden karşılaştırdığına dair bir açıklama yapınız.






  10. Cevap: Russell, bilimin tek başına yıkıma yol açabileceğini, ancak bilgelikle birleştiğinde insanlığa refah ve mutluluk getirebileceğini belirtiyor. Bu karşılaştırma, bilimin etik ve ahlaki değerlerle yönlendirilmesi gerektiğine işaret eder. Bilgelik, bilimin potansiyel olumsuz etkilerini dengeleyerek, insanlığın yararına kullanılmasını sağlar. Açıklama:

    Russell Manifestosu'nda nükleer silahlanmaya karşı çıkılması, bilimin kontrolsüz kullanımının potansiyel tehlikelerine dikkat çekmek amacıyla yapılmıştır. Bilgelik, bu tehlikelerin farkında olarak bilimin doğru yönde kullanılmasını teşvik eder.



  11. Ahlak felsefesinin temel sorunları nelerdir? Açıklayınız.






  12. Cevap: Ahlak felsefesinin temel sorunları arasında iyilik ve kötülüğün ölçütü, özgürlük ve sorumluluk ilişkisi ve evrensel bir ahlak yasasının olup olmadığı yer almaktadır. İyilik ve kötülüğün ölçütü, ahlaki eylemleri neyin iyi ya da kötü yaptığını sorgular. Özgürlük ve sorumluluk ilişkisi, bireyin özgür iradesiyle yaptığı eylemlerin sorumluluğunu ne ölçüde taşıdığını inceler. Evrensel bir ahlak yasasının olup olmadığı ise, tüm insanlar için geçerli olabilecek ortak bir ahlaki prensibin varlığını araştırır. Açıklama:

    Ahlak felsefesi, insan davranışlarını ve değerlerini anlamaya yönelik derinlemesine bir düşünce sürecini kapsar. Bu temel sorunlar, ahlaki kararlarımızı nasıl verdiğimizi ve ahlaki ilkelerimizin temelini anlamamıza yardımcı olur. Farklı felsefi yaklaşımlar, bu sorunlara farklı cevaplar sunarak ahlaki tartışmaları zenginleştirir.



  13. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) Faydacılık, ahlaki eylemlerin temel ilkesini mutluluk olarak belirler.
    2. (.....) Evrensel ahlak yasası, tüm insanlar için geçerli olan ve her zaman ve her yerde doğru kabul edilen ahlaki ilkelerdir.
    3. (.....) Hazcılık, ahlaki eylemin amacının acıdan kaçınmak olduğunu savunur.
    4. (.....) Ödev ahlakına göre, bir eylemin ahlaki değeri, sonuçlarından bağımsız olarak, o eylemin hangi niyetle yapıldığına bağlıdır.
    5. (.....) Ahlaki relativizm, ahlaki değerlerin toplumdan topluma değiştiğini ve evrensel ahlak yasasının olmadığını savunur.
    6. (.....) Egoizm, her insanın sadece kendi çıkarını gözetmesi gerektiğini savunan ahlaki bir görüştür.
    7. (.....) Empati, bir başkasının duygularını anlama ve paylaşma yeteneğidir ve ahlaki davranışlar için önemlidir.
    8. (.....) Ahlaki ikilem, iki farklı ahlaki ilkenin çatıştığı ve hangi ilkenin uygulanacağına karar vermenin zor olduğu durumlardır.
    9. (.....) Erdem etiği, ahlaki eylemlerden ziyade karakterin gelişimine odaklanır.
    10. (.....) Nihilizm, ahlaki değerlerin anlamsız ve temelsiz olduğunu savunan felsefi bir görüştür.

  14. Cevap: : 1.Y, 2.D, 3.Y, 4.D, 5.D, 6.D, 7.D, 8.D, 9.D, 10.D Açıklama:

    Bu sorular, ahlak felsefesinin temel kavramları ve yaklaşımları hakkında bilgi ölçmeyi amaçlamaktadır. Sorular, faydacılık, evrensel ahlak yasası, hazcılık, ödev ahlakı, ahlaki relativizm, egoizm, empati, ahlaki ikilem, erdem etiği ve nihilizm gibi önemli konuları kapsamaktadır.



  15. Aşağıda verilen felsefi akımları temel düşünceleriyle eşleştiriniz

    a. Rasyonalizm
    b. Empirizm
    c. Varoluşçuluk
    d. Nihilizm
    e. Pragmatizm
    f. İdealizm
    g. Realizm
    h. Stoacılık
    ı. Septisizm
    i. Hümanizm
    1. (.....) Bilginin kaynağı deneyimdir.
    2. (.....) Kuşku duyma yöntemini benimser.
    3. (.....) İnsan aklının gücüne inanır.
    4. (.....) İnsan merkezli bir felsefedir.
    5. (.....) Anlam ve değerin olmadığını savunur.
    6. (.....) Varlığın temelinde düşünce vardır.
    7. (.....) Mutluluğa ulaşmak için duyguları kontrol etmeyi savunur.
    8. (.....) Eylemlerin sonuçlarına odaklanır.
    9. (.....) Bireyin özgürlüğünü ve sorumluluğunu vurgular.
    10. (.....) Gerçekliğin nesnel olduğunu savunur.

  16. Cevap: 1.b, 2.ı, 3.a, 4.i, 5.d, 6.f, 7.h, 8.e, 9.c, 10.g Açıklama:

    Bu soruda, felsefi akımların temel prensiplerini doğru bir şekilde eşleştirmeniz gerekmektedir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav Detayları

10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 8 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 10 Mart 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme



Ayrıca Lise 10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.sınav, mebsinavlari.com tarafından cevap ve açıklamalı sorulardan hazırlanmıştır

Varlık felsefesindeki düalizm görüşünü ve insan örneği üzerinden nasıl uygulandığını açıklar.

Aristoteles'in varlıkların amaçlı değişimini açıklayan dört nedenini tanımlar ve örneklerle açıklar.

Bilginin doğruluğu için önerilen farklı ölçütleri karşılaştırır ve her birinin sınırlılıklarını değerlendirir.

Bilim felsefesinin ne olduğunu ve bilim insanları ile felsefecilerin rollerini ayırt eder.

Bilimin etik değerlerle yönlendirilmesinin önemini değerlendirir.

Ahlak felsefesinin temel sorunlarını kavrayarak ahlaki değerlerin ve yargıların göreceliğini ve evrenselliğini değerlendirebilir.

Öğrenci, ahlak felsefesinin temel kavramlarını ve yaklaşımlarını ayırt edebilir; farklı ahlaki görüşleri karşılaştırabilir; ahlaki ikilemleri analiz edebilir.

Öğrenci, felsefi akımların temel düşüncelerini anlar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav sınavı 10.Sınıf kategorisinin Felsefe alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Felsefe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.