10.Sınıf Edebiyat Test sınavı 10.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
Divan Şiiri, Osmanlı Devleti'nde yazılmış şiirlerin toplamına verilen addır. Genellikle konusu aşk, ahlak ve din olan şiirlerdir. Bu şiirler genellikle Arapça ve Farsça kelime ve ifadelerle doludur. Divan Şiiri'nde kullanılan şiir nazım şekli nedir?
A) Halk Şiiri B) Koşma C) Sagu D) Rubai E) Gazel
Halk Edebiyatı, halkın kendine özgü sözlü edebiyat geleneğidir. Bu edebiyatta, konular halkın günlük hayatı ve doğa olaylarına dayanır. Şiir ve hikaye anlatımı, halkın kendi dilinde yapılır ve dönemin resmi diline göre daha basit bir yapıya sahiptir. Hangisi Halk Edebiyatı'nın bir örneği değildir?
A) Destan B) Mani C) Masal D) Tarih E) Şiir
Divan Şiiri'nin en önemli temsilcilerinden biri olan Fuzuli, eserlerinde tasavvufi temaları ve aşkı ele almıştır. Şiirleri, Farsça ve Arapça kelime ve ifadelerle doludur ve karmaşık bir dil yapısına sahiptir. Hangisi Fuzuli'nin bir şiiri değildir?
A) Leyla ile Mecnun B) Bende-i Leyla
C) Hüsn-ü Aşk D) Şikayetname
E) Beng ü Bade
Halk edebiyatında yer alan maniler, halkın günlük yaşamına ilişkin konuları işler ve genellikle bir dizeyle başlar, ikinci dizeyle devam eder ve üçüncü dizeyle son bulur. Hangisi bir mani örneği değildir?
A) Güneş doğmuş da evin önüne düşmüş, kalk da şu evin önünü süpürsene.
B) Seni ben eller aldı, götürdü gitti Sandıklı'ya.
C) Dağlar kuzum kuzum, nazlı gelinim.
D) Amanın döndü döndü, bana bir bakmadı.
E) Aldı başımı gidiyorum, güzelim bahçelerde seyrediyorum.
Tanzimat Edebiyatı, Osmanlı İmparatorluğu'nun son dönemlerinde gerçekleşen Batılılaşma hareketleri sonrasında doğmuştur. Bu edebi akımın özellikleri arasında, Batı edebiyatından esinlenme, dilde sadeleşme, milli bir edebiyat oluşturma amacı, roman türünün gelişmesi ve toplumsal sorunlara yer verme yer almaktadır. Tanzimat Edebiyatı'nın özellikleri arasında hangisi yer almaz?
A) Dilin sadeleşmesi
B) Milli bir edebiyat oluşturma amacı
C) Batı edebiyatından esinlenme
D) Roman türünün gelişmesi
E) Mitolojik ögelerin kullanımı
Tanzimat Dönemi'nin en önemli şairlerinden biri olan Şinasi, Batılı edebiyatı ve felsefeyi tanıtmak amacıyla birçok çalışma yapmıştır. Şinasi'nin edebiyat anlayışı, dilde sadeleşme, toplumsal sorunlara yer verme ve milli bir edebiyat oluşturma amacıdır. Şinasi'nin edebiyat anlayışı arasında hangisi yer almaz?
A) Batılı edebiyatın tanıtımı
B) Dilin sadeleşmesi
C) Milli bir edebiyat oluşturma amacı
D) Toplumsal sorunlara yer verme
E) Mitolojik ögelerin kullanımı
Milli Edebiyat Dönemi, Tanzimat Dönemi'nde başlayan Batılılaşma hareketine karşı bir tepki olarak ortaya çıkmıştır. Bu dönemin önemli sanatçıları arasında olan Halit Ziya Uşaklıgil, Hüseyin Rahmi Gürpınar ve Yakup Kadri Karaosmanoğlu gibi yazarlar, bu hareketin öncüleridir. Bu hareket, Türk kültürüne özgü değerleri ve kültürü vurgulayarak milli bir edebiyat oluşturmayı hedeflemiştir. Bu açıklamaya göre, aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat Dönemi'nin amacını en iyi şekilde yansıtmaktadır?
A) Batı kültürünü benimsemek
B) Türk kültürünü ve değerlerini vurgulamak
C) Sadece edebiyat alanında faaliyet göstermek
D) Tanzimat Dönemi'nde başlayan Batılılaşma hareketine destek vermek
E) Hiçbiri
Milli Edebiyat Dönemi, Türk edebiyatında önemli bir yere sahip olmuştur. Bu dönemde pek çok eser ortaya çıkmıştır ve bu eserler, Türk edebiyatının gelişmesinde önemli bir rol oynamıştır. Bu açıklamaya göre, aşağıdaki sorulardan hangisi Milli Edebiyat Dönemi'nin özelliklerini en iyi şekilde yansıtmaktadır?
A) Dönemde yalnızca roman türünde eserler üretilmiştir.
B) Dönemin yazarları, Batı edebiyatından etkilenmemişlerdir.
C) Dönemde pek çok şiir, hikaye, roman, tiyatro oyunu ve deneme gibi farklı türlerde eserler üretilmiştir.
D) Dönemin yazarları, sadece milli konuları işlemişlerdir.
E) Hiçbiri
Servet-i Fünun edebiyatı, Türk edebiyatı tarihinde Tanzimat ve Edebiyat-ı Cedid dönemleri arasında yer alır. Bu edebiyat akımı, Batı kültürünün etkisi altında kalmıştır ve eserlerde konu, dil ve üslup bakımından farklılıklar görülür. Aşağıdakilerden hangisi Servet-i Fünun edebiyatının özelliklerinden biri değildir?
A) Batı kültürünün etkisi altında kalmış olması
B) Konuların Batı kültüründen esinlenerek seçilmesi
C) Dil ve üslup bakımından farklılıkların olması
D) Eserlerin tamamen milli ve geleneksel olması
E) Servet-i Fünun dönemi şairlerinin İstanbul'a odaklanmış olması
Servet-i Fünun edebiyatı, divan şiiri geleneğinden farklı bir anlayışa sahiptir. Şairlerin Batı şiiri ve düşünceleri hakkında bilgi sahibi olmaları, eserlerinde yeni bir dil ve üslup kullanmalarını sağlamıştır. Şairlerin hayatları da eserlerindeki konuların belirlenmesinde etkili olmuştur. Aşağıdakilerden hangisi Servet-i Fünun edebiyatının özelliklerinden biridir?
A) Divan şiiri geleneğine tamamen bağlı olmak
B) Batı şiiri ve düşünceleri hakkında bilgi sahibi olmamak
C) Eserlerin konularının tamamen hayali olması
D) Dil ve üslup bakımından farklılık göstermesi
E) Şairlerin hayatlarının hiçbir etkisi olmaması
Milli Edebiyat Dönemi'nde hangi tür şiirler daha çok yazılmıştır?
A) Divan şiiri B) Halk şiiri C) Tanzimat şiiri
D) Romantik şiir E) Sembolist şiir
Milli Edebiyat Dönemi'nde hikaye türünde hangi konular işlenmiştir?
A) Aşk ve romantizm
B) İnsan ilişkileri ve toplumsal sorunlar
C) Doğa ve manzara tasvirleri
D) Mitolojik öğeler ve fantastik unsurlar
E) Savaş ve askeri konular
Milli Edebiyat Dönemi'nde hangi tür eserler daha çok yayınlanmıştır?
A) Roman B) Şiir C) Hikaye D) Tiyatro E) Biyografi
Servet-i Fünun Edebiyatı dönemi, Tanzimat Edebiyatı'ndan sonra Türk edebiyatında gerçekleşen bir değişim sürecidir. Bu dönem, Türk edebiyatında Batı tarzı sanat anlayışının benimsenmesi ve İstanbul'un modernleşme sürecinde etkili olmasıyla ortaya çıkmıştır. Servet-i Fünun Edebiyatı'nın özellikleri nelerdir?
A) Saf ve sade bir dil kullanımı
B) Şiirde İslami motiflerin kullanımı
C) Estetik, sanat ve güzellik kavramlarına önem verilmesi
D) Toplumsal sorunlar ve eleştiri konularının işlenmesi
E) Dini motiflerin yoğun kullanımı
Servet-i Fünun Edebiyatı döneminde özellikle şiir alanında önemli eserler verilmiştir. Bu dönemdeki şairlerin şiirlerinde işledikleri konular genellikle estetik ve sanatla ilgiliydi. Peki, bu dönemin önemli şairlerinden olan Tevfik Fikret'in şiirlerinde hangi temalar ön plana çıkar?
A) Doğa ve aşk
B) İstanbul ve çevresi
C) Toplumsal eleştiri ve tenkit
D) Milli ve dini temalar
E) Hüzünlü ve melankolik duygular
Servet-i Fünun döneminin öne çıkan yazarlarından olan Halit Ziya Uşaklıgil, hem roman hem de hikaye türünde önemli eserler vermiştir. Bu eserlerinde sıklıkla aşk, tutku, ihtiras gibi konuları işleyen Uşaklıgil'in romanları arasında hangisi en bilinen ve popüler olanıdır?
A) Mai ve Siyah B) Sefile
C) Bir Ölünün Defteri D) Efsuncu Baba
E) Fatih-Harbiye
Divan Şiiri, Osmanlı Devleti'nde yazılmış şiirlerin toplamına verilen addır. Genellikle konusu aşk, ahlak ve din olan şiirlerdir. Bu şiirler genellikle Arapça ve Farsça kelime ve ifadelerle doludur. Divan Şiiri'nde kullanılan şiir nazım şekli nedir?
A) Halk Şiiri B) Koşma C) Sagu D) Rubai E) Gazel
Cevap anahtarı: E) Gazel Divan Şiiri, Osmanlı Devleti'nde yazılmış şiirlerin toplamına verilen addır ve genellikle Arapça ve Farsça kelime ve ifadelerle doludur. Bu şiirlerde en sık kullanılan nazım şekli ise gazeldir.
Halk Edebiyatı, halkın kendine özgü sözlü edebiyat geleneğidir. Bu edebiyatta, konular halkın günlük hayatı ve doğa olaylarına dayanır. Şiir ve hikaye anlatımı, halkın kendi dilinde yapılır ve dönemin resmi diline göre daha basit bir yapıya sahiptir. Hangisi Halk Edebiyatı'nın bir örneği değildir?
A) Destan B) Mani C) Masal D) Tarih E) Şiir
Bu sorunun cevap anahtarı "D) Tarih" dir. Çünkü tarih, Halk Edebiyatı'nın bir türü değildir. Halk Edebiyatı'nın örnekleri arasında destan, mani, masal, atasözü, tekerleme, halk hikayesi ve şiir gibi türler yer alır. Halk Edebiyatı'nın tanımı, halkın kendine özgü sözlü edebiyat geleneği olduğu ve konularının halkın günlük hayatı ve doğa olaylarına dayandığı şeklinde yapılabilir.
Divan Şiiri'nin en önemli temsilcilerinden biri olan Fuzuli, eserlerinde tasavvufi temaları ve aşkı ele almıştır. Şiirleri, Farsça ve Arapça kelime ve ifadelerle doludur ve karmaşık bir dil yapısına sahiptir. Hangisi Fuzuli'nin bir şiiri değildir?
A) Leyla ile Mecnun B) Bende-i Leyla
C) Hüsn-ü Aşk D) Şikayetname
E) Beng ü Bade
Bu sorunun cevap anahtarı D) Şikayetname'dir. Fuzuli, tasavvufi temaları ve aşkı işlediği şiirlerinin yanı sıra toplumsal eleştiriler de yapmıştır. Şikayetname, Fuzuli'nin Osmanlı İmparatorluğu'nda gördüğü haksızlıkları ve adaletsizlikleri eleştirdiği bir eserdir. Fuzuli'nin diğer önemli eserleri arasında Leyla ile Mecnun, Bende-i Leyla, Hüsn-ü Aşk ve Beng ü Bade yer alır.
Halk edebiyatında yer alan maniler, halkın günlük yaşamına ilişkin konuları işler ve genellikle bir dizeyle başlar, ikinci dizeyle devam eder ve üçüncü dizeyle son bulur. Hangisi bir mani örneği değildir?
A) Güneş doğmuş da evin önüne düşmüş, kalk da şu evin önünü süpürsene.
B) Seni ben eller aldı, götürdü gitti Sandıklı'ya.
C) Dağlar kuzum kuzum, nazlı gelinim.
D) Amanın döndü döndü, bana bir bakmadı.
E) Aldı başımı gidiyorum, güzelim bahçelerde seyrediyorum.
Bu sorunun cevap anahtarı E'dir. Maniler genellikle üç dizeden oluşur ve sadece ilk dize kullanılarak bir mani örneği oluşturulamaz. Manilerde genellikle tekerleme ve ritim ön plandadır ve halkın günlük yaşamından konular işlenir.
Tanzimat Edebiyatı, Osmanlı İmparatorluğu'nun son dönemlerinde gerçekleşen Batılılaşma hareketleri sonrasında doğmuştur. Bu edebi akımın özellikleri arasında, Batı edebiyatından esinlenme, dilde sadeleşme, milli bir edebiyat oluşturma amacı, roman türünün gelişmesi ve toplumsal sorunlara yer verme yer almaktadır. Tanzimat Edebiyatı'nın özellikleri arasında hangisi yer almaz?
A) Dilin sadeleşmesi
B) Milli bir edebiyat oluşturma amacı
C) Batı edebiyatından esinlenme
D) Roman türünün gelişmesi
E) Mitolojik ögelerin kullanımı
Bu sorunun cevap anahtarı "E) Mitolojik ögelerin kullanımı" dır. Tanzimat Edebiyatı'nın özellikleri arasında Batı edebiyatından esinlenme, dilin sadeleşmesi, milli bir edebiyat oluşturma amacı, roman türünün gelişmesi ve toplumsal sorunlara yer verme yer alırken, mitolojik ögelerin kullanımı bu özellikler arasında yer almaz.
Tanzimat Dönemi'nin en önemli şairlerinden biri olan Şinasi, Batılı edebiyatı ve felsefeyi tanıtmak amacıyla birçok çalışma yapmıştır. Şinasi'nin edebiyat anlayışı, dilde sadeleşme, toplumsal sorunlara yer verme ve milli bir edebiyat oluşturma amacıdır. Şinasi'nin edebiyat anlayışı arasında hangisi yer almaz?
A) Batılı edebiyatın tanıtımı
B) Dilin sadeleşmesi
C) Milli bir edebiyat oluşturma amacı
D) Toplumsal sorunlara yer verme
E) Mitolojik ögelerin kullanımı
Cevap anahtarı: E) Mitolojik ögelerin kullanımı. Şinasi'nin edebiyat anlayışı, Batılı edebiyatın tanıtımı, dilde sadeleşme, toplumsal sorunlara yer verme ve milli bir edebiyat oluşturma amacını kapsamaktadır ancak mitolojik ögelerin kullanımına değinmemektedir. Şinasi'nin edebiyat anlayışı, Batı'dan etkilenen Tanzimat Edebiyatı'nın genel özelliklerini yansıtmaktadır.
Milli Edebiyat Dönemi, Tanzimat Dönemi'nde başlayan Batılılaşma hareketine karşı bir tepki olarak ortaya çıkmıştır. Bu dönemin önemli sanatçıları arasında olan Halit Ziya Uşaklıgil, Hüseyin Rahmi Gürpınar ve Yakup Kadri Karaosmanoğlu gibi yazarlar, bu hareketin öncüleridir. Bu hareket, Türk kültürüne özgü değerleri ve kültürü vurgulayarak milli bir edebiyat oluşturmayı hedeflemiştir. Bu açıklamaya göre, aşağıdakilerden hangisi Milli Edebiyat Dönemi'nin amacını en iyi şekilde yansıtmaktadır?
A) Batı kültürünü benimsemek
B) Türk kültürünü ve değerlerini vurgulamak
C) Sadece edebiyat alanında faaliyet göstermek
D) Tanzimat Dönemi'nde başlayan Batılılaşma hareketine destek vermek
E) Hiçbiri
Bu sorunun cevap anahtarı "B) Türk kültürünü ve değerlerini vurgulamak" olarak verilmiştir. Milli Edebiyat Dönemi, Batılılaşma hareketine tepki olarak ortaya çıkmış ve Türk kültürüne özgü değerleri ve kültürü vurgulayarak milli bir edebiyat oluşturmayı hedeflemiştir. Bu dönemdeki yazarlar, eserlerinde Türk toplumunun yaşam tarzını, geleneklerini ve değerlerini yansıtmışlardır.
Milli Edebiyat Dönemi, Türk edebiyatında önemli bir yere sahip olmuştur. Bu dönemde pek çok eser ortaya çıkmıştır ve bu eserler, Türk edebiyatının gelişmesinde önemli bir rol oynamıştır. Bu açıklamaya göre, aşağıdaki sorulardan hangisi Milli Edebiyat Dönemi'nin özelliklerini en iyi şekilde yansıtmaktadır?
A) Dönemde yalnızca roman türünde eserler üretilmiştir.
B) Dönemin yazarları, Batı edebiyatından etkilenmemişlerdir.
C) Dönemde pek çok şiir, hikaye, roman, tiyatro oyunu ve deneme gibi farklı türlerde eserler üretilmiştir.
D) Dönemin yazarları, sadece milli konuları işlemişlerdir.
E) Hiçbiri
Cevap anahtarı "C" olan soru, Milli Edebiyat Dönemi'nin özelliklerini en iyi şekilde yansıtmaktadır. Bu dönemde pek çok farklı türde eser üretilmiştir, örneğin şiir, hikaye, roman, tiyatro oyunu ve deneme gibi. Bu dönemdeki yazarlar, Batı edebiyatından da etkilenmişlerdir ancak milli konulara ve Türk kültürüne özgü değerlere vurgu yaparak milli bir edebiyat oluşturmayı hedeflemişlerdir.
Servet-i Fünun edebiyatı, Türk edebiyatı tarihinde Tanzimat ve Edebiyat-ı Cedid dönemleri arasında yer alır. Bu edebiyat akımı, Batı kültürünün etkisi altında kalmıştır ve eserlerde konu, dil ve üslup bakımından farklılıklar görülür. Aşağıdakilerden hangisi Servet-i Fünun edebiyatının özelliklerinden biri değildir?
A) Batı kültürünün etkisi altında kalmış olması
B) Konuların Batı kültüründen esinlenerek seçilmesi
C) Dil ve üslup bakımından farklılıkların olması
D) Eserlerin tamamen milli ve geleneksel olması
E) Servet-i Fünun dönemi şairlerinin İstanbul'a odaklanmış olması
Bu sorunun cevap anahtarı D seçeneği olan "Eserlerin tamamen milli ve geleneksel olması" değildir. Servet-i Fünun edebiyatı, Batı kültüründen etkilenmiş ve eserlerinde Batı kültüründen esinlenilmiş konular kullanılmıştır. Bunun yanı sıra, dil ve üslup bakımından da farklılıklar görülmüştür. Servet-i Fünun dönemi şairleri arasında İstanbul'a odaklananlar da vardır.
Servet-i Fünun edebiyatı, divan şiiri geleneğinden farklı bir anlayışa sahiptir. Şairlerin Batı şiiri ve düşünceleri hakkında bilgi sahibi olmaları, eserlerinde yeni bir dil ve üslup kullanmalarını sağlamıştır. Şairlerin hayatları da eserlerindeki konuların belirlenmesinde etkili olmuştur. Aşağıdakilerden hangisi Servet-i Fünun edebiyatının özelliklerinden biridir?
A) Divan şiiri geleneğine tamamen bağlı olmak
B) Batı şiiri ve düşünceleri hakkında bilgi sahibi olmamak
C) Eserlerin konularının tamamen hayali olması
D) Dil ve üslup bakımından farklılık göstermesi
E) Şairlerin hayatlarının hiçbir etkisi olmaması
Cevap: D) Dil ve üslup bakımından farklılık göstermesi. Servet-i Fünun edebiyatı, divan şiiri geleneğinden ayrılarak, Batı şiiri ve düşünceleri hakkında bilgi sahibi olan şairlerin yeni bir dil ve üslup kullanmasıyla karakterizedir. Bu dönemin edebi eserleri, dil ve üslup bakımından zenginleşerek, modern Türk edebiyatının temellerini atmıştır.
Milli Edebiyat Dönemi'nde hangi tür şiirler daha çok yazılmıştır?
A) Divan şiiri B) Halk şiiri C) Tanzimat şiiri
D) Romantik şiir E) Sembolist şiir
Milli Edebiyat Dönemi'nde daha çok halk şiiri türü yazılmıştır. Bu dönem, milli kültürünü yansıtmak amacıyla halkın dilini ve kültürünü konu alan şiirlerin yaygınlaştığı bir dönemdir. Bu şiirlerde, halkın yaşam biçimi, gelenekleri, doğa sevgisi ve vatan sevgisi gibi konular işlenmiştir.
Milli Edebiyat Dönemi'nde hikaye türünde hangi konular işlenmiştir?
A) Aşk ve romantizm
B) İnsan ilişkileri ve toplumsal sorunlar
C) Doğa ve manzara tasvirleri
D) Mitolojik öğeler ve fantastik unsurlar
E) Savaş ve askeri konular
Cevap Anahtarı: B) İnsan ilişkileri ve toplumsal sorunlar. Milli Edebiyat Dönemi'nde hikaye türü, toplumsal hayatın eleştirisi ve insan psikolojisi üzerine yoğunlaştı. Hikayelerde genellikle toplumsal sorunlar, insanların iç dünyaları, aile hayatı, çatışmalar, yoksulluk, eğitim ve kadın konuları işlendi. Yazarlar, toplumsal sorunlara dikkat çekerek okuyucuyu bilinçlendirmeye çalıştılar.
Milli Edebiyat Dönemi'nde hangi tür eserler daha çok yayınlanmıştır?
A) Roman B) Şiir C) Hikaye D) Tiyatro E) Biyografi
Milli Edebiyat Dönemi'nde, roman türü diğer türlere göre daha çok yaygınlaşmış ve gelişmiştir. Bu dönemde, milli bilincin artmasıyla birlikte romanlar daha çok milli konuları işlemiş ve toplumsal sorunlara dikkat çekmiştir.
Servet-i Fünun Edebiyatı dönemi, Tanzimat Edebiyatı'ndan sonra Türk edebiyatında gerçekleşen bir değişim sürecidir. Bu dönem, Türk edebiyatında Batı tarzı sanat anlayışının benimsenmesi ve İstanbul'un modernleşme sürecinde etkili olmasıyla ortaya çıkmıştır. Servet-i Fünun Edebiyatı'nın özellikleri nelerdir?
A) Saf ve sade bir dil kullanımı
B) Şiirde İslami motiflerin kullanımı
C) Estetik, sanat ve güzellik kavramlarına önem verilmesi
D) Toplumsal sorunlar ve eleştiri konularının işlenmesi
E) Dini motiflerin yoğun kullanımı
Servet-i Fünun Edebiyatı dönemi, Batı tarzı sanat anlayışının benimsenmesiyle ortaya çıkmış olup, estetik, sanat ve güzellik kavramlarına önem verilmesi, dilin süslü ve edebi kullanımı, toplumsal sorunlara eleştirel yaklaşım, İslami motiflerin yerine evrensel temaların işlenmesi gibi özellikleriyle kendine özgü bir tarz oluşturmuştur.
Servet-i Fünun Edebiyatı döneminde özellikle şiir alanında önemli eserler verilmiştir. Bu dönemdeki şairlerin şiirlerinde işledikleri konular genellikle estetik ve sanatla ilgiliydi. Peki, bu dönemin önemli şairlerinden olan Tevfik Fikret'in şiirlerinde hangi temalar ön plana çıkar?
A) Doğa ve aşk
B) İstanbul ve çevresi
C) Toplumsal eleştiri ve tenkit
D) Milli ve dini temalar
E) Hüzünlü ve melankolik duygular
Cevap anahtarı: C) Toplumsal eleştiri ve tenkit. Tevfik Fikret, Servet-i Fünun döneminin önde gelen şairlerindendir ve şiirlerinde genellikle toplumsal eleştiri ve tenkit temasını işlemiştir. Şiirlerinde İstanbul'u ve çevresini de sıklıkla kullanmış olsa da, özellikle toplumsal meselelere ve eleştirilere yer vermiştir. Bu yüzden C şıkkı doğrudur.
Servet-i Fünun döneminin öne çıkan yazarlarından olan Halit Ziya Uşaklıgil, hem roman hem de hikaye türünde önemli eserler vermiştir. Bu eserlerinde sıklıkla aşk, tutku, ihtiras gibi konuları işleyen Uşaklıgil'in romanları arasında hangisi en bilinen ve popüler olanıdır?
A) Mai ve Siyah B) Sefile
C) Bir Ölünün Defteri D) Efsuncu Baba
E) Fatih-Harbiye
Cevap anahtarı: E) Fatih-Harbiye. Halit Ziya Uşaklıgil'in en bilinen ve popüler romanı Fatih-Harbiye'dir. Roman, aşk, tutku ve toplumsal konuları işlemekte ve Servet-i Fünun edebiyatının en önemli eserlerinden biri olarak kabul edilmektedir. Soruda, Halit Ziya Uşaklıgil'in romanları arasında en bilinen ve popüler olanının hangisi olduğu sorulmuştur. Seçenekler arasında yer alan Mai ve Siyah, Sefile, Bir Ölünün Defteri ve Efsuncu Baba gibi romanlar da Halit Ziya Uşaklıgil'in önemli eserleri olsa da en bilinen ve popüler olanı Fatih-Harbiye'dir. Roman, Servet-i Fünun dönemi edebiyatının en önemli eserlerinden biri olarak kabul edilmekte ve aşk, tutku ve toplumsal konuları işlemektedir.
Türk edebiyatı tarihine ve Divan edebiyatına dair bir bilgi edinilmesi hedeflenmektedir.
Edebiyat alanında yapıtları farklı yönleriyle değerlendirebilme ve ayırt edebilme becerisi ölçülebilir.
Halk edebiyatı türleri hakkında bilgi sahibi olmak ve mani özelliklerini anlamak olarak ifade edilebilir.
Edebiyat tarihi bilgilerini ve Tanzimat Edebiyatı'nın temel özelliklerini anlamalarını ve ayırt etmelerini hedefler.
Tanzimat Dönemi Türk edebiyatının genel özelliklerini ve Şinasi'nin Tanzimat Edebiyatı'na yaptığı katkıları anlayabilirim.
"Milli Edebiyat Dönemi'nin amacını anlamak" olabilir.
Milli Edebiyat Dönemi'nin özelliklerini anlamalarına ve farklı türlerdeki eserlerin üretildiğini anlamalarına yardımcı olmayı hedeflemektedir.
Servet-i Fünun edebiyatı akımının özelliklerini tanımlayabilme becerisidir.
Servet-i Fünun edebiyatının temel özelliklerini anlamalarını ve farklı edebi dönemler arasındaki farkları açıklayabilme becerilerini ölçmeyi amaçlamaktadır.
Milli Edebiyat Dönemi'nde halk şiiri türleri önem kazanmıştır.
Milli Edebiyat Dönemi'nde hikaye türünde işlenen konuları tanımlayabilme.
Milli Edebiyat Dönemi'nde hangi tür eserlerin öne çıktığını ve neden roman türünün daha yaygın olduğunu anlamalarını sağlamaktır.
Servet-i Fünun Edebiyatı dönemi hakkında bilgi sahibi olmak ve Türk edebiyatındaki değişim sürecini anlamak.
Servet-i Fünun edebiyatı döneminin önemli şairlerinden Tevfik Fikret'in şiirlerindeki toplumsal eleştiri ve tenkit temalarını anlamak olabilir.
Servet-i Fünun dönemi edebiyatının önemli yazarlarından Halit Ziya Uşaklıgil'in en bilinen ve popüler romanını belirleyebilirim.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.