10.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav sınavı 10.Sınıf kategorisinin Astronomi ve Uzay Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.
Astronotik biliminin gelişimini kısaca özetleyiniz.
Uzay kolonisi ve savunması bilimi neyi konu edinir?
Apollo uzay araçlarının NASA'daki rolünü ve bu araçların hangi önemli görevi gerçekleştirdiğini belirtiniz.
Uzay mekiklerinin roketlere göre avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırınız.
SETI projesinin amacını ve bu projede kullanılan temel araçları açıklayınız.
Fermi Paradoksu'nun ne olduğunu ve bu paradoksun temelindeki çelişkiyi açıklayınız.
Zaman ölçümünde kullanılan araçların gelişimindeki temel itici güçler nelerdir? İki örnek veriniz.
"Soyut bir kavram olan zamanı ancak doğada düzenli olarak tekrarlayan bu hareketlerle somutlaştırıp tanımlayabiliriz." ifadesini açıklayınız.
Ortalama Güneş'in özelliklerinden üç tanesini yazınız.
Bölge zamanı nedir? Nasıl belirlenir?
Ekli yıl (artık yıl) nedir? Neden uygulanır?
On İki Hayvanlı Türk Takvimi hakkında kısa bilgi veriniz.
Zamanın göreceli (izafi) bir kavram olmasının ne anlama geldiğini açıklayınız.
Sizce zamanın göreceli olduğu gerçeği hayatımızı nasıl etkiler veya etkileyebilir? Örneklerle açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Uzay bilimleri, sadece Dünya atmosferi dışındaki evrenle ilgilenir.
2. (.....) Gözlemsel astronomi, gök cisimlerini teleskop gibi araçlarla gözlemlemeye dayanır.
3. (.....) Teoretik astrofizik, astronomların gözlemlerini edebiyat terimleri ile açıklar.
4. (.....) Gezegen bilimi, sadece Güneş Sistemi'ndeki gezegenleri inceler.
5. (.....) Kozmoloji, evreni bir bütün olarak konu edinen bir uzay bilimi alt dalıdır.
6. (.....) Uzay çalışmaları genellikle askeri amaçlarla yürütülür ve bilimsel gelişime katkısı yoktur.
7. (.....) Uzay araçları ve yolculuk bilimi (Astronotik), 1950'den önce pratik uygulamalara sahipti.
8. (.....) Sputnik-1, uzaya gönderilen ilk yapay uydudur.
9. (.....) Neil Armstrong, uzaya çıkan ilk insandır.
10. (.....) Uzay çalışmalarında geliştirilen teknolojiler, günlük yaşamımızda kullandığımız birçok ürünün geliştirilmesine katkı sağlamıştır.
Aşağıda verilen uzay bilimi alt alanlarını tanımlarıyla eşleştirin:
a. Yıldızların yapısını ve yaşam süreçlerini inceler.
b. Gezegenlerin oluşumunu ve özelliklerini araştırır.
c. Samanyolu galaksisinin yapısını ve dinamiklerini inceler.
d. Evrenin genel yapısını, kökenini ve evrimini inceler.
e. Samanyolu dışındaki galaksileri ve evrendeki dağılımlarını inceler.
1. (.....) Gezegen Bilimi
2. (.....) Galaktik Astronomi
3. (.....) Ekstragalaktik Astronomi
4. (.....) Kozmoloji
5. (.....) Yıldız Bilimi
Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz:
a. Uzay turizmi çok yüksek ___________ sahip bir aktivitedir.
b. Pilot astronotların belirli bir ___________ deneyimine sahip olmaları gerekir.
c. Uzayda uzun süre kalmak ___________ ve ___________ zayıflamasına neden olabilir.
d. Uzaydaki güçlü ___________ astronotların göz sağlığını olumsuz etkileyebilir.
e. Koloni fikri, göçmen ___________ veya bu topluluğun yerleştiği yer anlamına gelir.
f. Su saatleri, suyun düzenli ___________ bağlı olarak zamanı ölçer.
g. Güneş saatleri, güneş ___________ bir cisim üzerinde ___________ yararlanarak geliştirilmiştir.
h. Dünya, güneş çevresinde ___________ şeklinde bir yörüngede dolanmaktadır.
ı. İlkbahar noktasının saat açısı ___________ zamanı olarak tanımlanır.
Boşluklar için kelimeler: ışınlarının, maliyete, görünür, topluluğu, uçuş, kasların, kemiklerin, elips, akışına, yıldız, gölgesinden.
Astronotik biliminin gelişimini kısaca özetleyiniz.
İlk yapay uydunun fırlatılması, astronotik alanında önemli bir dönüm noktası olmuştur. Bu olay, uzaya erişim ve uzay teknolojileri konusunda büyük bir ilerleme sağlamıştır.
Uzay kolonisi ve savunması bilimi neyi konu edinir?
Bu bilim dalı, insanlığın gelecekte uzayda yaşaması için gerekli olan altyapıyı ve güvenlik önlemlerini araştırmaktadır.
Apollo uzay araçlarının NASA'daki rolünü ve bu araçların hangi önemli görevi gerçekleştirdiğini belirtiniz.
Apollo Projesi, insanlığı ilk kez başka bir gök cismine, Ay'a götürmeyi amaçlayan tarihi bir proje olmuştur. Apollo uzay araçları, bu projede kritik bir rol oynamıştır.
Uzay mekiklerinin roketlere göre avantaj ve dezavantajlarını karşılaştırınız.
Uzay mekikleri, roketlere kıyasla daha esnek ve çok yönlü bir kullanım sunarken, yüksek bakım maliyetleri dezavantaj oluşturmaktadır.
SETI projesinin amacını ve bu projede kullanılan temel araçları açıklayınız.
SETI, evrende başka zeki yaşam formlarının varlığını kanıtlamaya yönelik bilimsel bir çabadır.
Fermi Paradoksu'nun ne olduğunu ve bu paradoksun temelindeki çelişkiyi açıklayınız.
Fermi Paradoksu, evrende yaşamın yaygınlığına dair beklentilerimizle gözlemlenen gerçeklik arasındaki uyumsuzluğu ifade eder.
Zaman ölçümünde kullanılan araçların gelişimindeki temel itici güçler nelerdir? İki örnek veriniz.
Hasat zamanının belirlenmesi gibi tarımsal faaliyetler ve toplumlar arası ilişkilerin düzenlenmesi, daha hassas zaman ölçüm araçlarına olan ihtiyacı artırmıştır.
"Soyut bir kavram olan zamanı ancak doğada düzenli olarak tekrarlayan bu hareketlerle somutlaştırıp tanımlayabiliriz." ifadesini açıklayınız.
Zaman soyut bir kavram olduğu için, onu somutlaştırmak ve ölçmek için doğadaki periyodik olaylardan yararlanırız. Bu sayede zamanı anlamlandırır ve kullanabiliriz.
Ortalama Güneş'in özelliklerinden üç tanesini yazınız.
Ortalama Güneş, Güneş'in hareketindeki düzensizlikleri gidermek için tanımlanmış teorik bir Güneş'tir. Bu sayede zaman ölçümü daha düzenli hale gelir.
Bölge zamanı nedir? Nasıl belirlenir?
Dünya, 24 saat dilimine ayrılmıştır ve her dilim yaklaşık 15 boylam derecesini kapsar. Bu sistem, farklı bölgelerin saatlerini koordine etmeyi kolaylaştırır.
Ekli yıl (artık yıl) nedir? Neden uygulanır?
Ekli yıl uygulaması, takvimin mevsimlerle uyumlu kalmasını sağlar ve zaman ölçümünde doğruluk sağlar.
On İki Hayvanlı Türk Takvimi hakkında kısa bilgi veriniz.
Türklerin tarih boyunca kullandığı önemli takvimlerden biridir ve kültürel bir öneme sahiptir.
Zamanın göreceli (izafi) bir kavram olmasının ne anlama geldiğini açıklayınız.
Bu, farklı gözlemciler için zamanın farklı hızlarda akabileceği anlamına gelir.
Sizce zamanın göreceli olduğu gerçeği hayatımızı nasıl etkiler veya etkileyebilir? Örneklerle açıklayınız.
Teknolojik uygulamalarda ve bilimsel araştırmalarda Görelilik Teorisi'nin hesaba katılması gereklidir.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Uzay bilimleri, sadece Dünya atmosferi dışındaki evrenle ilgilenir.
2. (.....) Gözlemsel astronomi, gök cisimlerini teleskop gibi araçlarla gözlemlemeye dayanır.
3. (.....) Teoretik astrofizik, astronomların gözlemlerini edebiyat terimleri ile açıklar.
4. (.....) Gezegen bilimi, sadece Güneş Sistemi'ndeki gezegenleri inceler.
5. (.....) Kozmoloji, evreni bir bütün olarak konu edinen bir uzay bilimi alt dalıdır.
6. (.....) Uzay çalışmaları genellikle askeri amaçlarla yürütülür ve bilimsel gelişime katkısı yoktur.
7. (.....) Uzay araçları ve yolculuk bilimi (Astronotik), 1950'den önce pratik uygulamalara sahipti.
8. (.....) Sputnik-1, uzaya gönderilen ilk yapay uydudur.
9. (.....) Neil Armstrong, uzaya çıkan ilk insandır.
10. (.....) Uzay çalışmalarında geliştirilen teknolojiler, günlük yaşamımızda kullandığımız birçok ürünün geliştirilmesine katkı sağlamıştır.
Bu sorular, uzay bilimlerinin temel alanları, uzay çalışmalarının amaçları, tarihi gelişimi ve günlük yaşamımıza etkileri hakkında bilgi ölçmeyi amaçlamaktadır. Yanlış ifadeler, metinde yer alan bilgilerin çarpıtılması veya eksik verilmesiyle oluşturulmuştur. Doğru ifadeler ise metindeki bilgilerle birebir örtüşmektedir.
Aşağıda verilen uzay bilimi alt alanlarını tanımlarıyla eşleştirin:
a. Yıldızların yapısını ve yaşam süreçlerini inceler.
b. Gezegenlerin oluşumunu ve özelliklerini araştırır.
c. Samanyolu galaksisinin yapısını ve dinamiklerini inceler.
d. Evrenin genel yapısını, kökenini ve evrimini inceler.
e. Samanyolu dışındaki galaksileri ve evrendeki dağılımlarını inceler.
1. (.....) Gezegen Bilimi
2. (.....) Galaktik Astronomi
3. (.....) Ekstragalaktik Astronomi
4. (.....) Kozmoloji
5. (.....) Yıldız Bilimi
Uzay bilimleri, evreni farklı açılardan inceleyen çeşitli alt alanlara ayrılmıştır. Her bir alt alan, evrenin farklı yönlerini anlamamıza katkıda bulunur.
Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz:
a. Uzay turizmi çok yüksek ___________ sahip bir aktivitedir.
b. Pilot astronotların belirli bir ___________ deneyimine sahip olmaları gerekir.
c. Uzayda uzun süre kalmak ___________ ve ___________ zayıflamasına neden olabilir.
d. Uzaydaki güçlü ___________ astronotların göz sağlığını olumsuz etkileyebilir.
e. Koloni fikri, göçmen ___________ veya bu topluluğun yerleştiği yer anlamına gelir.
f. Su saatleri, suyun düzenli ___________ bağlı olarak zamanı ölçer.
g. Güneş saatleri, güneş ___________ bir cisim üzerinde ___________ yararlanarak geliştirilmiştir.
h. Dünya, güneş çevresinde ___________ şeklinde bir yörüngede dolanmaktadır.
ı. İlkbahar noktasının saat açısı ___________ zamanı olarak tanımlanır.
Boşluklar için kelimeler: ışınlarının, maliyete, görünür, topluluğu, uçuş, kasların, kemiklerin, elips, akışına, yıldız, gölgesinden.
Bu soru, metindeki kelime dağarcığını ve kavram bilgisini ölçmeyi amaçlar.
Astronotik biliminin gelişim sürecini bilir.
Uzay kolonisi ve savunması biliminin kapsamını anlar.
Öğrenci Apollo Projesi'nin önemini ve insanlı Ay görevlerini açıklar.
Öğrenci uzay mekiklerinin ve roketlerin özelliklerini ve kullanım alanlarını karşılaştırır.
Öğrenci SETI projesini ve amacını anlar.
Öğrenci Fermi Paradoksu'nu ve olası açıklamalarını değerlendirir.
Öğrenci, zaman ölçüm araçlarının gelişimini etkileyen faktörleri belirler.
Öğrenci, zamanın soyut bir kavram olduğunu ve nasıl somutlaştırıldığını açıklar.
Ortalama Güneş'in özelliklerini sıralar.
Bölge zamanının tanımını yapar ve nasıl belirlendiğini açıklar.
Ekli yılın ne olduğunu ve neden uygulandığını açıklar.
On İki Hayvanlı Türk Takvimi hakkında bilgi verir.
Öğrenci, zamanın göreceliği kavramının temel anlamını ve sonuçlarını kavrar.
Öğrenci, zamanın göreceliğinin pratik hayattaki önemini fark eder.
Öğrenci, uzay bilimlerinin alt alanlarını, uzay çalışmalarının amaçlarını, gelişimini ve günlük yaşamımıza etkilerini ayırt eder.
Uzay biliminin alt alanlarını ve bu alanların inceleme konularını ayırt eder.
Öğrenci, metindeki temel kavramları doğru bir şekilde kullanır ve anlamlarını açıklar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.